不發表就出局pdf電子版是一本由李連江所著的經典電子書，該書對學術研究作出了深入的分析探討，對年輕學者具有重大的指導意義，有需要者歡迎在綠色資源網下載！

不發表就出局電子版介紹

做學問、搞研究離不開發表。但如何發表？有沒有標準、有沒有方法呢？著名學者香港中文大學李連江教授針對年輕學子在學術發表、學術研究與學者生涯等方面最為關心的問題進行了解析。全書分為六講，分別從學術期刊的審稿標準、選題、原創、表達、投稿、學者生涯六個方面進行了探討。有術、有道，術道結合。對于年輕學者以及即將走上學術道路的青年學子助益良多，尤其在當下學術體制考核的大背景下，本書的出版具有重大的現實意義。

不發表就出局目錄

第一講 學術期刊的審稿標準

理解“不發表，就出局”的第一步，就是要洞悉學術期刊的行規，“有的是明確的規則，有的是隱含的規則。”學術期刊的審稿標準，最核心的有三條，“選題重要”、“研究原創”、“寫作清晰”。不出局，很重要，謀求發表有技巧，但不要因此忘記投入學術生涯的初心。“所謂學問好，就是對其他學者做的東西非常清楚。所謂學風嚴謹，就是誠實對待其他學者的成果。”凡此種種，且看作者如何為我們詮釋一幅“術道結合”的“不發表，就出局”圖景。

引言：不發表，就出局

《中國季刊》的投稿指南和審稿標準

另外幾份期刊的審稿標準

第二講 選重要課題

做研究要選擇重要的題目，是為了發表，但又不只是為了發表，“因為只有重要的題目才能給你學者身份”；“選不重要的題目是浪費時間”。本章的字里行間，有些做學問的人生經驗是寫給“青椒”群體的：“資深學者好像有當狐貍的特權，年輕學者當狐貍可能會遇到問題”；“有些事情決不能碰，有些誘惑必須拒絕”；“決不浪費寫的東西”；“投稿被拒是常態，千萬不要因為投稿被拒了就很沮喪”。共勉！

引言：兩篇審稿報告

課題是否重要的兩個裁判：政治顧客與學術同行

怎樣找課題：三個場所與權衡一與多

結語：問題意識與市場意識

第三講 研究是原創

“學者是知識的生產者”，但如何創新？如何通過自己的研究“創造新知識、新見解、新概念、新理論”？關鍵的挑戰在于連接起兩個基本點，從“經驗事實”出發，完成“概念分析和理論建設”。在本章中，作者以他的signature piece（代表作）為例，討論了他是如何找到自己作為獨立學者的那團“泥巴”的。依法抗爭（rightful resistance）這個概念的提出，絕不僅僅只是“什么成功故事”，而是“有點像鉆一個很長的山洞，鉆的過程中不知道那邊有沒有出口，不知道能不能走得通，很長時間都是在黑暗中”。作者的這一講引領我們進入學術研究的深水區，一睹學術研究的價值和魅力。